(온라인) MERCI 의학교육 연수과정 '원저로 대우받는 리뷰 논문 작성법 : 2021-09-16
교육일자 : 2021-09-16
교육장소 : 온라인  
교육주제 : (온라인) MERCI 의학교육 연수과정 '원저로 대우받는 리뷰 논문 작성법
주최기관 : 한국의학교육학회
담당자 : 표희진
연락처 : 070-8839-6206  
이메일 : ksme99@hanmail.net      
교육종류 : 의학교육      
참석예상인원 : 30명
희망평점 : 4점  
지역 : 서울특별시
교육시간 : 5 시간 15분  
세부수강료 : 300,000원      
비고 학회 회원 30만/비회원 20만      

구분 월일 강의실 시간 교육제목  강사명(소속) 필수과목
기타 09-16 zoom 09:30~09:40 인사말/강사 및 프로그램 소개/기대성과 확인  노혜린(인제의대) 
휴식 09-16 zoom 09:40~09:50 [전체 및 조별 활동] ICE Breaking & team building  노혜린(인제의대) 
교육시간 09-16 zoom 09:50~10:10 종설의 목적과 다양한 유형  노혜린(인제의대) 
교육시간 09-16 zoom 10:10~10:25 기존 종설의 연구 목적과 유형  노혜린(인제의대) 
교육시간 09-16 zoom 10:25~10:40 연구절차 1: 연구 배경 및 목적  노혜린(인제의대) 
교육시간 09-16 zoom 10:40~11:00 Research question (RQ) 설정  노혜린(인제의대) 
휴식 09-16  11:00~11:15 Break  () 
교육시간 09-16 zoom 11:15~11:45 선행 연구의 갭/연구의 중요성/general problem을 통한 연구 질문 구체화  노혜린(인제의대) 
토론 09-16  11:45~12:05 [전체 토의] 발표와 피드백  () 
식사 09-16 zoom 12:05~12:40 Lunch  노혜린(인제의대) 
교육시간 09-16 zoom 12:40~13:00 연구와 관련한 개념 및 이론 프레임워크  노혜린(인제의대) 
교육시간 09-16 zoom 13:00~13:10 [wrap up] 연구절차 1: 연구 배경 및 목적  노혜린(인제의대) 
교육시간 09-16 zoom 13:10~13:25 연구절차 2: 연구 대상 및 방법  노혜린(인제의대) 
교육시간 09-16 zoom 13:25~13:40 RQ에 따른 종설 연구방법 선택  노혜린(인제의대) 
휴식 09-16  13:40~13:55 Break  () 
교육시간 09-16 zoom 13:55~14:15 문헌 query 및 검색 대상 선정/포함 및 배제 기준 설정/문헌 검색과 선택/그림  노혜린(인제의대) 
토론 09-16 zoom 14:15~14:25 [전체 토의] 발표와 피드백  노혜린(인제의대) 
교육시간 09-16 zoom 14:25~14:55 논문 질 평가  노혜린(인제의대) 
휴식 09-16  14:55~15:10 Break  () 
토론 09-16 zoom 15:10~15:40 [전체 토의] 논문 질 평가  노혜린(인제의대) 
교육시간 09-16 zoom 15:40~16:00 데이터 추출 및 합성/표  노혜린(인제의대) 
휴식 09-16  16:00~16:15 Break  () 
교육시간 09-16 zoom 16:15~16:30 기타 고려사항  노혜린(인제의대) 
교육시간 09-16 zoom 16:30~16:40 [wrap up] 연구절차 2: 연구 대상 및 방법  노혜린(인제의대) 
기타 09-16 zoom 16:40~17:00 학습성과 성찰 및 마무리  노혜린(인제의대)