¸Þµð¾÷

´ëÇк´¿ø Çѹ溴¿ø
Á¾ÇÕº´¿ø ³ëÀκ´¿ø
°Ô½ÃÆÇ
°Ç°­Á¤º¸
º´¿ø¾à±¹Á¤º¸
Èú¸µ½ºÅ丮
Áúº´Á¤º¸
ÀǾàÇ°Á¤º¸
ÀÇÇм­Àû
ÀÓ´ëºÐ¾ç¸Å¸Å
¿¬¼ö°­ÁÂ
±³À°Á¤º¸
¸ÞµðÅå
´ëÇк´¿ø Á¾ÇÕº´¿ø Çѹ溴¿ø Ä¡°úº´¿ø ÇÑÀÇ¿ø ³ëÀÎÀü¹®º´¿ø º¸°Ç¼Ò
¼­¿ï ºÎ»ê ÀÎõ ´ë±¸ ´ëÀü ±¤ÁÖ ¿ï»ê °æ±â °­¿ø ÃæºÏ Ãæ³² °æºÏ °æ³² ÀüºÏ Àü³² Á¦ÁÖ ¼¼Á¾
Ä¡°ú ¾È°ú ÇǺΰú ¼ºÇü¿Ü°ú »êºÎÀΰú ºñ´¢±â°ú ¿Ü°ú ³»°ú Á¤Çü¿Ü°ú À̺ñÀÎÈÄ°ú ¼Ò¾Æ°ú ¾à±¹

¸ñ·Ï ¼öÁ¤ »èÁ¦

ħ±¸ÀÇÇÐ ÀÓ»ó½Ç½ÀÁöħ¼­

ÃßõÇϱâ
ÀÇÇм­Àû À̹øÁÖ BEST
 
ħ±¸ÀÇÇÐ ÀÓ»ó½Ç½ÀÁöħ¼­

´ëÇÑħ±¸ÀÇÇÐȸ ±³ÀçÆíÂùÀ§¿øȸ ÆíÀú | Áý¹®´ç 
Ãâ°£ÀÏ 2014³â 02¿ù 25ÀÏ
190ÂÊ | 215*275*20mm
¡Ø Ã¥¼Ò°³
±âÁ¸ ħ±¸ÀÇÇÐÀÇ ÀÓ»ó ½Ç½ÀÀº °¢ Çб³¸¶´Ù »óȲÀÌ ´Ù¸£°í ÀûÀýÇÑ °¡À̵å¶óÀÎÀÌ Á¦°øµÇÁö ¾Ê¾Æ ±³À°¿¡ ÅëÀϼºÀÌ ºÎÁ·ÇÑ ½ÇÁ¤À̾ú´Ù. ¶Ç À̷б³À°À» ¹ÞÀº ÇлýµéÀÌ ÇÑÀÇ»ç·Î¼­ °®Ãß¾î¾ß ÇÒ ÃÖ¼ÒÇÑÀÇ ÀÓ»ó½Ç¹« ´É·Â ¹è¾çÀ» À§ÇÑ ½Ç¹«À§ÁÖ ±³À°ÀÇ Çʿ伺ÀÌ ´õ¿í ºÎ°¢µÇ´Â »óȲÀÌ´Ù. ÀÌ¿¡ ´ëÇÑħ±¸ÀÇÇÐȸ ±³ÀçÆíÂùÀ§¿øȸ¿¡¼­´Â Çö ½Ã´ë°¡ ¿ä±¸ÇÏ´Â ÀÇ·á½Ã¼ú¿¡¼­ ¹ß»ýµÇ´Â ¿©·¯ ºÎºÐÀÇ °¨¿°¹æÁö ¹× ºÎÀÛ¿ëÀÇ ¿¹¹æ, ħ±¸ ¹× ±âŸ ÇÑÀÇÇÐÀû Ä¡·á¹æ¹ýÀÇ ½Ç±â, ±Ù°ÅÁß½ÉÀÇ ÇÑÀÇÇÐ, ¸ðÀÇȯÀÚ¸¦ ÅëÇÑ ½ÇÀü ½Ç½ÀÀ» °¡À̵带 Á¦°øÇÏ¿© ÀÓ»ó¿¡¼­ ȯÀÚ¸¦ ´ë¸éÇÏ°í ÁøÂû, °Ë»ç, Áø´Ü, Ä¡·áÇÏ´Â ´É·Â ½ÀµæÀ» À§ÇÑ ½Ç½ÀÀÌ µÉ ¼ö ÀÖµµ·Ï 4ºÐ¾ß¿¡ °ÉÃÄ ¼Ò°³ÇÏ¿´´Ù.
 
Á¦1Àå Clean Needle Technique(CNT)-ħ±¸½Ã¼ú ½Ã °¨¿°°ü¸®¿Í ½Ã¼ú»óÀÇ ºÎÀÛ¿ë°ü¸®
Á¦2Àå Objective Structured Clinical Examination(OSCE)-°´°ü±¸Á¶È­ Áø·á½ÃÇè
Á¦3Àå Problem Based Learning(PBL)-¹®Á¦Áß½ÉÇнÀ
Á¦4Àå Clinical Performance Examination(CPX)-Ç¥ÁØÈ­ ȯÀÚ´ë»ó Áø·á½ÃÇè
 
ÀÌ Ã¥¿¡´Â ÀÓ»óÇÑÀÇÇÐ ¿µ¿ª¿¡¼­ ±âÁ¸¿¡ ¹ß°£µÇÁö ¾Ê¾Ò´ø ½Ç¹« À§ÁÖÀÇ ³»¿ëÀ» ´ã¾Æ Á» ´õ ½±°Ô ½Ç½ÀÀ» ÁøÇàÇÏ°í, ÀÌ·ÐÀûÀÎ Áö½Ä½Àµæ¸¸ÀÌ ¾Æ´Ñ °¢ ¿µ¿ªº°·Î ÇÊ¿äÇÑ Áö½Ä³»¿ë°ú ¼ú±â, ¸ðÀÇȯÀÚ µî¿¡ ´ëÇÑ °¡À̵å¶óÀÎÀ» Á¦°øÇÏ¾î ½ÇÁúÀûÀÎ ¿©·¯ Áúȯ »óȲÀÇ ´ëó´É·Â ÇԾ翡 ¸¹Àº µµ¿òÀÌ µÉ °ÍÀÌ´Ù.
 
¡Ø ¸ñÂ÷
Á¦1Àå Clean Needle Technique(CNT)
Á¦1Àý ħ±¸ ½Ã¼ú °¨¿°°ü¸®
1. °¨¿°°ü¸® ±âº»¿øÄ¢
2. Ä¡·á½Ç °ü¸®
3. ȯÀÚ °¨¿°°ü¸®
4. ÇÑÀÇ»ç °¨¿°°ü¸®
5. ħ, ¶ä, ºÎÇ×ÀÇ °¨¿°°ü¸®
6. À§»ýÀû ÀÚħ½Ã¼ú°úÁ¤
Á¦2Àý ½Ã¼ú»óÀÇ ºÎÀÛ¿ë °ü¸®
1. ÀûÁ¤ ÀÚħ±íÀÌ
2. ÀÚħ ¾ÈÀü°ü¸®
3. ÀÚħ±Ý±â
4. ºÎÇ׽üú ¾ÈÀü°ü¸®
5. ¶ä ½Ã¼ú¾ÈÀü°ü¸®
6. ÀÌÇÐÀû °Ë»çÀÇ ÁÖÀÇ»çÇ×
 
Á¦2Àå Objective Structured Clinical Examination(OSCE, °´°ü ±¸Á¶È­ Áø·á½ÃÇè)
1. ȣħ½Ã¼ú OSCE
2. ÀÌħ¿ä¹ý OSCE
3. µÎħ¿ä¹ý OSCE
4. »ç¾Ïħ¹ý OSCE
5. Àüħ ½Ã¼ú OSCE
6. ¶ä(±¸) ½Ã¼ú OSCE
7. ¿Âħ ½Ã¼ú OSCE
8. ȭħ ½Ã¼ú OSCE
9. ºÎÇ× ½Ã¼ú OSCE
10. ¾àħ ½Ã¼ú OSCE
11. °æÇ׺ΠÀÌÇÐÀû °Ë»ç OSCE
12. °ßºÎ ÀÌÇÐÀû °Ë»ç OSCE
13. ÁÖ°üÀý ÀÌÇÐÀû °Ë»ç OSCE
14. ¿Ï°üÀý ÀÌÇÐÀû °Ë»ç OSCE
15. ¿äÃߺΠÀÌÇÐÀû °Ë»ç OSCE
16. ½½ºÎ ÀÌÇÐÀû °Ë»ç OSCE
 
Á¦3Àå Problem Based Learning(PBL, ¹®Á¦Áß½ÉÇнÀ)
Á¦1Àý ¹®Á¦Áß½ÉÇнÀÀÇ °³³ä
Á¦2Àý ¹®Á¦Áß½ÉÇнÀÀÇ Æ¯Â¡ ¹× ¸ñÀû
1. ¹®Á¦Áß½ÉÇнÀÀÇ Æ¯Â¡
2. ¹®Á¦Áß½ÉÇнÀ ¸ñÀû
Á¦3Àý ¹®Á¦Áß½ÉÇнÀÀÇ ¹®Á¦ÇØ°á °úÁ¤
Á¦4Àý ¹®Á¦Áß½ÉÇнÀÀÇ ´Ü°è
1. ¹®...
ÆÄ¿ö¸µÅ© ±¤°íµî·Ï
ÀÌ °Ô½Ã¹°À» ÃßõÇÕ´Ï´Ù.
¸Þµð¾÷
" ħ±¸ÀÇÇÐ ÀÓ»ó½Ç½ÀÁöħ¼­""ÀÇ ÀÌ¿ëÈı⳪ Ãßõ´ñ±ÛÀ» ³²°Ü À¯¿ëÇÑ Á¤º¸·Î °øÀ¯ÇսôÙ. ^^
¡å
ÀÌ °Ô½Ã¹°À» ÃßõÇÕ´Ï´Ù.
 
¸ñ·Ï ¼öÁ¤ »èÁ¦
ÀÌÀü±Û º¯Áõ¹æ¾àÁ¤Àü: ÇÑÀÇ°èÀÇ ´ë±¤¸í
´ÙÀ½±Û ÇÑÀÇÇÐ ÀÔ¹®ÀÚ¸¦ À§ÇÑ ÇÑÀÇÇÐ ¿ë¾î
¹øÈ£
Á¦¸ñ Ãßõ Á¶È¸ µî·ÏÀÏ
10
[ÀÇÇÐ/¾àÇÐ] ÀÇÇÐÀÚ 114ÀÎÀÌ ³»´Ùº¸´Â ÀÇÇÐÀÇ ¹Ì..
0 4,689 2013-04-25
9
[ÀÇÇÐ/¾àÇÐ] ÀÇÇÐÀÚ 114ÀÎÀÌ ³»´Ùº¸´Â ÀÇÇÐÀÇ ¹Ì..
0 3,222 2013-04-25
8
[ÀÇÇÐ/¾àÇÐ] µ¶À¸·Î ÁöÄ£ ´ç½ÅÀÇ ¸öÀ» ÁöÄѶó 1
0 3,005 2013-04-25
7
[ÀÇÇÐ/¾àÇÐ] ¾Ë±â½¬¿î ÀÇÇпë¾î [¿Àµð¾î CD1 Æ÷ÇÔ..
2 15,133 2013-04-25
6
[ÀÇÇÐ/¾àÇÐ] Àν¶¸° °Ç°­ÇÐ: Á¤»ó Ç÷´ç µÚ¿¡ °¡·Á..
1 5,533 2013-04-25
5
[ÀÇÇÐ/¾àÇÐ] ´ã¹è Á¦Á¶ ¹× ¸Å¸Å ±ÝÁö ¹®Á¦Á¡°ú ´ë..
0 4,487 2013-04-25
4
[ÀÇÇÐ/¾àÇÐ] ¸Í¶ó: ÇÑÀÇÇÐÀÇ ºñ¹Ð
0 2,771 2013-04-25
3
[ÀÇÇÐ/¾àÇÐ] »ý¸íÀÇ Áö¹è¿µ¿ª: ³«ÅÂ, ¾È¶ô»ç, ±×..
0 4,368 2013-04-25
2
[ÀÇÇÐ/¾àÇÐ] ÀÇ·á ºÐÀïÀÇ ÀÌÇØ [¾çÀå]
0 3,554 2013-04-25
1
[ÀÇÇÐ/¾àÇÐ] Àι® ÀÇÇÐ °íÅë! »ç¶÷°ú ¼¼»óÀ» ¸¸³ª..
0 23,599 2013-04-25
681 | 682 | 683 | 684 | 685 | 686 | 687 | 688 | 689
 
Ä¿¹Â´ÏƼ
°Ô½ÃÆÇ
°Ç°­Á¤º¸
º´¿ø¾à±¹
Èú¸µ½ºÅ丮
Áúº´Á¤º¸
ÀǾàÇ°Á¤º¸
ÀÇÇм­Àû
ÀÓ´ë¸Å¸Å
¿¬¼ö°­ÁÂ
±³À°Á¤º¸
º´¿øȨÆäÀÌÁö
¸ÞµðÅå
ÇÑÀÇ¿ø
¼ºÇü¿Ü°ú
Ä¡°ú
¾È°ú
¿©¼ºº´¿ø
³»°ú
Á¤Çü¿Ü°ú
ÇǺΰú
¼Ò¾Æ°ú
À̺ñÀÎÈÄ°ú
ºñ´¢ÀÇÇаú
¿ä¾çº´¿ø
ÀçÈ°ÀÇÇаú
µ¿¹°º´¿ø
±âŸº´ÀÇ¿ø
Ãë¾÷°ü·Ã
Áö¿ø¼­¾ç½Ä
¼­·ù¾ç½Ä
¸Þµð¾÷ ¸ð¹ÙÀÏÀ¥
¸Þµð¾÷