간호사가 된다는것: 근본적인 변환을 위한 부름
P. Benner, M. Sutphen 등저/이혜옥 역 | 현문사(유해영)
출간일 2012년 10월 30일
282쪽 | 188*254*20mm

※ 책소개
여러 분야의 학문들과 현 임상실무를 적절하게 반영하여 간호실무 및 간호교육에 대해 설명하고 있다. 변환, 위기, 그리고 기회들, 특출한 감 가르치기, 임상적 상상을 위한 통합적 가르침 등의 내용으로 구성되어 있다. 현 상태에서 분명히 비판적인 자세를 취하면서 앞으로 해야 할 일들을 구체적으로 논하며 간호교육에 요구되는 개혁을 위한 지혜, 용기, 그리고 의도적인 자극을 가지고 앞을 내다볼 수 있도록 도와준다.

 

※ 목차
감사의 글 Acknowledgments
머리말 Foreword
저자 감사의 글 Authors' Acknowledgments
저자 소개 The Authors
역자 소개 The Korean Authors

 

서론 이혜옥, 김수지

 

PART 1 변환, 위기, 그리고 기회들｜이혜옥, 김수지
1장 전문인으로의 변환
2장 임상적 상황에서 가르침과 배움(교수-학습)
3장 강의실과 기본술기 실습실에서의 가르침과 배움
4장 간호교육에의 새로운 접근

 

PART 2 특출한 감 가르치기｜이주의, 양진향
5장 전형적 사례)다이안 페스톨레시, 실무간호사 및 교육자)
6장 특출한 감을 가르치는 전략들

 

PART 3 임상적 상상을 위한 통합적 가르침｜강윤희, 박완주
7장 전형적 사례(리사 데이, 강의실 및 임상강사)
8장 임상적 상상력 개발
9장 통합적인 가르침과 배움을 통한 강의실과 임상 연결

 

PART 4 도덕적 상상력 가르치기｜김 수, 박미현
10장 전형적 사례(사라 섀넌, 간호윤리학자)
11장 간호사되기
12장 비판적 관점을 통한 형성

 

PART 5 근본적인 변환을 위한 부름｜이혜옥, 강윤희, 김수지
13장 프로그램 차원에서 간호교육 향상

 

부록 카네기 제단 국내 간호교육연구를 위한 방법｜양진향...